Українська культура у другій половині ХІХ ст.

Дізнаємось

• дати створення університетів в Одесі й Чернівцях, утворення Наукового товариства імені Шевченка, обрання Андрея Шептицького митрополитом Греко-католицької церкви.
• суперечливість умов розвитку української культури (залежність від національної політики імперій);
• розуміння прав людини і формування способів захисту людських свобод як важливі критерії історичного розвитку;
• роль науки й освіти в обґрунтуванні української національної ідеї, театру в розвитку українського руху;
• позитивне значення меценатства для розвитку української культури;
• роль церкви в суспільному житті українців;
• причини і наслідки змін, що відбулися у другій половині ХІХ і на початку ХХ ст. в освіті, науці, культурі, повсякденному житті;
• особливості розвитку культурного життя в різних регіонах України;
• поняття «емансипація», «реалізм», «український модерн», «меценат».

Навчимось

• показати на карті центри університетської освіти, місця розташування основних культурно-освітніх закладів і визначних пам’яток архітектури й образотворчого мистецтва;
• охарактеризувати вплив модернізації на суспільно-культурне життя українців, зміни в світогляді людини і повсякденному житті;
• розпізнати й описати пам’ятки архітектури й образотворчого мистецтва, створені під впливом художніх принципів реалізму і модернізму;
• обґрунтувати судження про історичне значення діяльності Андрея Шептицького, Івана Пулюя, Іллі Мечникова, Миколи Лисенка, Лесі Українки, Соломії Крушельницької, Марії Заньковецької, Василя Ханенка.

Проблемні питання

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів