ПІСЛЯВОЄННА ВІДБУДОВА УРСР

Дізнаємось

– зміст понять: відбудова, репатріанти, спецпоселення, космополітизм, лисенківщина, ждановщина, депортація, обмін населенням, операція “Вісла”, операція “Захід”;
– вплив статусу УРСР як однієї із країн-засновниць ООН на її подальшу долю;
– провідні рушії відбудови промисловості та сільського господарства;
– причини, мотиви та наслідки ідеологічних кампаній та “чисток” активної інтелігенції радянською владою; їх вплив на культурно-освітній розвиток в УРСР;
– основні методи радянізації західних областей УРСР;
– депортаційні процеси повоєнних років як військово-політичні акції комуністичної влади та злочин проти українців;
– причини та форми тривалого опору Української повстанської армії радянській владі на західноукраїнських землях;
– протиріччя соціально-економічного, культурного, релігійного та повсякденного життя українців повоєнного часу.

Навчимось

– встановити послідовність і синхронність подій, що відображають формування територіальних меж УРСР, масові депортації та обміни населенням, посилення радянізації та репресії у західних областях, український визвольний рух у 1944–1950-х рр., процеси відбудови господарства і культурне життя республіки, ідеологічні кампанії й чистки післявоєнного періоду;
– визначити причини та наслідки депортацій українців із західних областей УРСР та південно-східних областей Польщі; масового голоду 1946–1947 рр.;
– за допомогою карти показати зміни в адміністративно-територіальному поділі УРСР;
– висловити аргументовані судження щодо трансформації методів укріплення тоталітарного режиму;
– виявити особливості діяльності українського визвольного руху в 1945–1950-х рр.;
– представити власну оцінку ролі УГКЦ на західноукраїнських землях і наслідків її примусової самоліквідації в СРСР;
– визначити тенденції й суперечності розвитку освіти, науки, літератури;
– охарактеризувати науковий/творчий доробок Катерини Білокур, Олександра Богомольця, Сергія Лебедєва, Андрія Малишка, Олександра Палладіна, Максима Рильського, Володимира Сосюри, Павла Тичини, Володимира Філатова, Юрія Яновського; діяльність Олеся Гончара, Василя Кука, Йосипа Сліпого.

Проблемні питання

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів