Тема 5. Пізнавальні психічні процеси особистості: пам’ять, увага Поняття про пам’ять. Класифікація видів пам’яті: за часом збереження інформації (миттєва, короткочасна, оперативна, довгот вала, генетична); за провідним аналізатором (зорова, слухова, тактильна, смакова, нюхова); за особливостями змісту (образна, словесно-логічна, емоційна, рухова); за характером участі волі (мимовільна та довільна). Процеси та закономірності пам’яті. Запам’ятовування (мимовільне, довільне, оперативне,

Тема 1. Психологія та її місце у системі наук про людину Предмет психології як науки. Основні етапи розвитку психології, її сучасний стан та завдання. Психологія як найстаріша і молода наука одночасно. Пошуки предмету психології – вісь понять «душа», «дух», «духовність». Провідні галузі психологічних знань, зв’язок психології з іншими науками. Методи психологічних досліджень. Предмети дослідження соціальної психології, психології праці, екологічної психології, політичної психології, психологі

Тема 2. Психіка. Психічне здоров’я особистості Здоров’я людини. Поняття психічного здоров’я. Принципи і механізми саморегуляції психічного стану. Методики і техніки психологічної саморегуляції. Складові здоров’я. Психічне та психологічне здоров’я особистості. Основні фактори впливу на здоров’я особистості. Профілактика і збереження працездатності та психосоматичного здоров’я людини. Мозок і психіка, загальні механізми їх зв’язку. Функції психічного та їх представленість у головному мозку. Відмі

Тема 3. Психологія діяльності та активності людини. Поняття про діяльність людини як форму її фізичної та психічної активності. Відмінність діяльності людини від поведінки тварини. Діяльність як фактор розвитку індивіду та становлення особистості та індивідуальності людини. Діяльність як психофізичний та соціально-психологічний процеси. Діяльність і досвід людини: знання, уміння, навички, звички, дії та операції. Зовнішні та внутрішні компоненти діяльності. Інтеріоризація та екстеріоризація. П

Тема 4. Психологія особистості. Категорія особистості у психології, її зв’язок з поняттями “людина”, “індивід”, індивідуальність”. Характеристика сучасних теорій особистості. Сутнісні властивості особистості. Фактори формування особистості. Структура особистості: спрямованість, індивідуально-психологічні властивості особистості, соціально-психологічна характеристика, соціально-генетичні аспекти. Свідоме і несвідоме в особистості. Самосвідомість, “Я-концепція” та її компоненти (когнітивний, емоц

Тема 5. Пізнавальні психічні процеси особистості: пам’ять, увага Поняття про пам’ять. Класифікація видів пам’яті: за часом збереження інформації (миттєва, короткочасна, оперативна, довгот вала, генетична); за провідним аналізатором (зорова, слухова, тактильна, смакова, нюхова); за особливостями змісту (образна, словесно-логічна, емоційна, рухова); за характером участі волі (мимовільна та довільна). Процеси та закономірності пам’яті. Запам’ятовування (мимовільне, довільне, оперативне,

Тема 6. Пізнавальні психічні процеси особистості: мислення Поняття про мислення. Фізіологічні основи мислення. Зв’язок мислення з чуттєвим пізнанням людини та її мовою. Форми мислення як продукти мисленнєвого процесу: поняття, судження, умовиводи. Різновиди мислення, їх місце в різних видах людської діяльності. Індивідуальні особливості мислення, групове вирішення задач. Індивідуальні якості інтелекту. Розвиток креативного мислення. Критичне мислення.