Історія: Україна і світ (експериментальний інтегрований курс) (Історія України*)
Критерії оцінювання | ||
|---|---|---|
| № | Тема | |
| 1 лекції | ||
| 1 | Стародавня історія України (1 млн. р. до н.е. – IX ст.).
|
|
| 2 | Київська Русь (IX – XII ст.)
|
|
| 3 | Галицько-Волинське князівство (XII-XIV ст.)
|
|
| 4 | Українські землі у складі Литви та Польщі
|
|
| 5 | Національно-визвольна війна українського народу під проводом Б. Хмельницького 1648-1657 рр.
|
|
| 6 | Козацько-гетьманська держава (сер. XVII – кінець XVIII ст.)
|
|
| 7 | Україна у складі Російської імперії (кінець XVIII – початок XX ст.)
|
|
| 8 | Західноукраїнські землі у складі Австро-Угорської імперії (кінець XVIII – початок XX ст.)
|
|
| 9 | Світ у переддень світової війни
|
|
| 10 | Початок Першої світової війни. Політичні програми та орієнтації українців у зв’язку з початком війни.
|
|
| 1 практичні заняття | ||
| 1 | Київська Русь (IX – XII ст.)
|
|
| 2 | Галицько-Волинське князівство (XII-XIV ст.)
|
|
| 3 | Національно-визвольна війна українського народу під проводом Б. Хмельницького 1648-1657 рр.
|
|
| 4 | Україна у складі Російської імперії (кінець XVIII – початок XX ст.)
|
|
| 5 | Західноукраїнські землі у складі Австро-Угорської імперії (кінець XVIII – початок XX ст.)
|
|
| 2 лекції | ||
| 1 | Воєнні кампанії 1914–1916 років.
|
|
| 2 | Повсякденне життя: на фронті й у тилу. Завершення та наслідки війни
|
|
| 3 | Російська революція 1917 року.
|
|
| 4 | Українська революція: від автономії до незалежності.
|
|
| 5 | Українська революція: національний і соціальний аспекти.
|
|
| 6 | Революції в Центральній Європі.
|
|
| 7 | Проголошення Західно-Української Народної Республіки. Українсько-польські відносини.
|
|
| 8 | Паризька мирна конференція. «Українське питання».
|
|
| 9 | Економічний і суспільно-політичний розвиток країн Західної Європи та Америки.
|
|
| 10 | Держави Центрально-Східної Європи.
|
|
| 11 | Українська СРР в умовах «нової економічної політики».
|
|
| 12 | Велика депресія.
|
|
| 13 | Комунізм, фашизм і нацизм.
|
|
| 14 | Режим «санації» в Польщі.
|
|
| 15 | Виникнення авторитарних режимів. Утвердження комуністичного тоталітарного режиму в СРСР.
|
|
| 16 | Репресії та Голодомор в Україні. Людина в умовах тоталітаризму: приклад України.
|
|
| 17 | Країни Азії, Африки та Латинської Америки.
|
|
| 18 | Європейська військово-політична криза. Вісь «Рим – Берлін».
|
|
| 19 | Політика «умиротворення». Карпатська Україна.
|
|
| 20 | Німецько-радянські переговори й пакт Молотова-Ріббентропа.
|
|
| 2 практичні заняття | ||
| 1 | Воєнні кампанії 1914–1916 років.
|
|
| 2 | Повсякденне життя: на фронті й у тилу. Завершення та наслідки війни
|
|
| 3 | Українська революція: від автономії до незалежності.
|
|
| 4 | Українська революція: національний і соціальний аспекти.
|
|
| 5 | Проголошення Західно-Української Народної Республіки. Українсько-польські відносини.
|
|
| 6 | Паризька мирна конференція. «Українське питання».
|
|
| 7 | Економічний і суспільно-політичний розвиток країн Західної Європи та Америки.
|
|
| 8 | Українська СРР в умовах «нової економічної політики».
|
|
| 9 | Велика депресія.
|
|
| 10 | Виникнення авторитарних режимів. Утвердження комуністичного тоталітарного режиму в СРСР.
|
|
| 11 | Репресії та Голодомор в Україні. Людина в умовах тоталітаризму: приклад України.
|
|
| 12 | Політика «умиротворення». Карпатська Україна.
|
|
| 3 лекції | ||
| 1 | Початок Другої світової війни. «Дивна війна». Поразка Франції.
|
|
| 2 | Радянська окупація Західної України. Радянізація.
|
|
| 3 | Українська еміграція на початку війни: вибір політичної позиції.
|
|
| 4 | Напад Німеччини на Радянський Союз.
|
|
| 5 | Нацистський окупаційний режим: приклад України.
|
|
| 6 | Голокост: знищення нацистами єврейського населення Європи.
|
|
| 7 | Український національно-визвольний, комуністичний партизанський та інші рухи опору на теренах України.
|
|
| 8 | Вступ у війну США і формування антигітлерівської коаліції.
|
|
| 9 | Воєнні перемоги союзників у 1942–1945 рр.
|
|
| 10 | Економічне і суспільне життя під час війни. Наслідки Другої світової війни для України.
|
|
| 11 | Політичний статус і міжнародне становище УРСР.
|
|
| 12 | Відновлення комуністичного режиму в Україні. Повстанська боротьба.
|
|
| 13 | Відновлення ідеологічного контролю в СРСР. Повоєнне місто й село.
|
|
| 14 | Утворення «двополюсного світу». «Холодна війна» і посилення консервативних тенденцій у США і СРСР.
|
|
| 15 | Політична та економічна реконструкція Західної Європи.
|
|
| 16 | Демократичні рухи в Західній Європі та США в 1960–1970-х роках.
|
|
| 17 | Лібералізація комуністичного режиму СРСР. Антикомуністичні виступи у Східній Європі
|
|
| 18 | Особливості суспільного життя «на окраїнах» світових політичних полюсів.
|
|
| 19 | Деколонізація і виникнення «третього світу». Близькосхідна проблема.
|
|
| 20 | Десталінізація в Українській РСР. Спроби реформувати економіку.
|
|
| 3 практичні заняття | ||
| 1 | Напад Німеччини на Радянський Союз.
|
|
| 2 | Нацистський окупаційний режим: приклад України.
|
|
| 3 | Голокост: знищення нацистами єврейського населення Європи.
|
|
| 4 | Відновлення комуністичного режиму в Україні. Повстанська боротьба.
|
|
| 5 | Відновлення ідеологічного контролю в СРСР. Повоєнне місто й село.
|
|
| 6 | Політична та економічна реконструкція Західної Європи.
|
|
| 7 | Лібералізація комуністичного режиму СРСР. Антикомуністичні виступи у Східній Європі
|
|
| 8 | Особливості суспільного життя «на окраїнах» світових політичних полюсів.
|
|
| 9 | Деколонізація і виникнення «третього світу». Близькосхідна проблема.
|
|
| 10 | Десталінізація в Українській РСР. Спроби реформувати економіку.
|
|
| 4 лекції | ||
| 1 | Опозиційний рух: «шістдесятники» і дисиденти. Формування контурів української політичної нації.
|
|
| 2 | Етносоціальна структура населення і повсякденне життя. Науково-технічна революція.
|
|
| 3 | Економічні та соціальні зміни у світі в 1960–1980-х рр. Західна і радянська системи розподілу суспільних благ.
|
|
| 4 | Урбанізація і зростання освіченості населення.
|
|
| 5 | Комуністичні режими.
|
|
| 6 | Україна в умовах наростання системної кризи комуністичного ладу.
|
|
| 7 | Концепція «радянського народу». Суспільна атмосфера в Україні.
|
|
| 8 | «Прискорення», «гласність», «нове мислення». Лібералізація суспільного та культурного життя. Національні рухи.
|
|
| 9 | Українське суспільство в період «перебудови». Повсякденне життя.
|
|
| 10 | Осінь народів: революції в Центрально-Східній Європі.
|
|
| 11 | Серпневий заколот 1991 року. Проголошення незалежності України.
|
|
| 12 | Україна: труднощі та здобутки державного будівництва
|
|
| 13 | Україна в умовах «багатополярного» світу.
|
|
| 14 | Європейська та євроатлантична інтеграція України. Євроінтеграційний поступ України
|
|
| 15 | Постіндустріальне суспільство та виклики сучасності.
|
|
| 4 практичні заняття | ||
| 1 | Комуністичні режими.
|
|
| 2 | Україна в умовах наростання системної кризи комуністичного ладу.
|
|
| 3 | «Прискорення», «гласність», «нове мислення». Лібералізація суспільного та культурного життя. Національні рухи.
|
|
| 4 | Українське суспільство в період «перебудови». Повсякденне життя.
|
|
| 5 | Осінь народів: революції в Центрально-Східній Європі.
|
|
| 6 | Серпневий заколот 1991 року. Проголошення незалежності України.
|
|
| 7 | Україна: труднощі та здобутки державного будівництва
|
|
| 8 | Європейська та євроатлантична інтеграція України. Євроінтеграційний поступ України
|
|